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华珠信工学院、商学院出席高校产教融合工作研讨会暨三大产教融合共同体成立大会

  • 时间: 2024-06-01
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2024年5月30日至6月1日,高校产教融合工作研讨会暨新E代全球数字智能产教融合共同、全球数字经济产教融合共同体和全球智能会计产教融合共同体的成立仪式在北京首都师范大学科德学院举行。华南农业大学珠江学院信息工程学院院长王卫星、商学院院长叶小芬参加了会议。此次盛会凝聚教育界和企业界的智慧和力量,探索产教融合人才培养新模式和新路径,形成了产教融合共同为新质生产力的发展提供了人才支撑的共识。

在研讨会上,与会嘉宾介绍了产教融合经验,并围绕全球数字经济产教融合的新趋势、新挑战和新机遇展开了热烈的讨论。

会议伊始,叶小芬院长首先介绍了华珠商学院产教融合的成果和途径。她指出:在全球数字经济蓬勃发展的今天,产教融合已成为推动高等教育与社会经济发展的重要力量。华珠商学院积极响应国家号召,依托数字经济产业学院、智能会计产业学院,采取以下举措,深入开展产教融合。一是组织以OBE理念为导向的人培修订专家研讨会,修订人才培养方案。商学院组织了8场研讨会,邀请了42位产业和高校的专家学者参与;二是组织教师参加各类研讨会和专业培训,不断提高师资队伍水平;三是组织学生“走出去”活动。先后开展了顺丰速运华南航空枢纽(广州)现场教学活动、“行走乡村,耕读悟道”劳动教学活动,以及到新道科技、燕塘乳业、东箭科技等企业开展实训营活动,加强学生实践能力的培养;四是组织学生参加农产品直播,为从化现地经济文化发展作贡献;五是加强人才培养的“出口”建设,通过举办专场招聘会及就业培训,促进学生高质量就业。

 

信息工程学院王卫星院长在汇报中,详细介绍了学院在产教融合方面的主要做法和取得的成效。学院积极与企业、行业协会等建立紧密的合作关系,共同制定人才培养方案,确保教学内容与行业需求紧密对接。通过校企合作、实训基地建设等方式,学院为学生提供了丰富的实践机会,使学生能够在实践中学习、成长,提高实践能力和综合素质。

王院长还特别强调了师资队伍建设在产教融合工作中的重要性。学院积极引进具有企业背景和实践经验的教师,加强教师培训,提高教师的实践能力和教学水平。同时,学院鼓励教师与企业合作开展科研项目,推动产学研一体化发展,为学院的教学和科研工作提供了有力支持。最后,王院长表示未来将继续深化产教融合工作,加强与企业的沟通和交流,完善合作机制和政策支持体系。同时,学院将进一步加大实践教学环节的建设力度,完善实训基地建设和管理机制,提高实践教学的质量和效果。

 

 

此次会议还成立了新E代全球数字智能产教融合共同体、全球数字经济产教融合共同体、全球智能会计产教融合共同体等三大共同体,上述共同体的成立将进一步推动高校与产业界资源共享、优势互补。

会后,王卫星院长、叶小芬院长和与会人员参观了首都师范大学科德学院。通过参观交流,加强了校校融合,探讨了未来在产教融合、课程建设、师资培养等方面的合作可能性。

叶小芬院长认为,华珠商学院将以产教融合共同体成立为契机,深化与各高校及产业界的合作,不断创新产教融合模式,培养更多高素质应用型人才。王卫星院长表示,华珠信工学院将秉承“开放、合作、共赢”的理念,积极借鉴其他高校和企业的成功经验,加强与各方的合作,推动产教融合工作再上新台阶。

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