11月7日，一场聚焦现代产业学院建设的交流研讨会在华南农业大学珠江学院顺利召开。此次研讨会旨在深化产教融合，推动华珠现代产业学院的高质量发展，并进一步提升学校服务区域经济社会发展的能力。

会议邀请到了佛山大学陈国杰教授、惠州学院罗中良教授、东莞理工学院廖文波教授三位专家做专题报告。佛山大学半导体光学工程产业学院为国家现代产业学院，多个产业学院入选省级示范性产业学院，惠州学院和东莞理工学院都拥有着省级示范性产业学院建设的优秀经验，这三所高校的产业学院建设，走在广东高校前列，有着非常多的宝贵经验。

陈国杰教授在《现代产业学院探索与思考》的专题报告中围绕佛山大学产业学院的建设背景、建设举措、建设成效三个方面来展开。佛山大学利用区位优势，结合光电/光源专业，共同打造了学校首个半导体光学工程产业学院。产业学院建立之初，就制定了五位一体的学院建设目标，即人才培养、科学研究、技术服务、成果转化和创新创业。通过创新的“双学院制”产教融合模式，建立起产教融合共同体。共同体内师资共培，学校推荐博士进企业挂职，企业推荐工程师等专业技术人员进高校，将行业标准、产业技术、科研成果转化为课程内容，打造产教融合课程体系。实践证明，一系列制度的创新，取得了显著的成效，光电/光源专业70%以上的毕业生，都进入了佛山区域企业就业。

惠州学院罗中良教授结合本学院产教协同发展的情况做《产业学院与地方实践的共融之路》的报告。指出惠州学院特色产业学院建设是高校—政府—企业携手合作共赢发展的成果。这种校政企三方通力合作的模式，在广东省内高校实属是探路者，由于有政府的介入和支持，产业学院的建设效率更高，资源利用效率也更充分。

廖文波教授和与会人员分享了东莞理工学院关于《现代产业学院的探索与实践》的思考。数据显示，地方应用型大学占全国大学总数的90%，地方应用型大学为985、211大学贡献了90%的硕士研究生生源，地方应用型大学培养的毕业生90%战斗在祖国建设各行各业第一线，地方性不是低层次，应用型不是低水平，改革创新是地方应用型大学高质量发展的必经之路，而产教融合和现代产业学院建设是地方高校创新发展的重要举措和载体，因此地方应用型高校必须重视现代产业学院的建设。东莞理工学院地处粤港澳大湾区工业制造重镇东莞，华为、中兴、西门子等行业翘楚企业纷纷在东莞建生产基地，在此得天独厚的区位优势上，华为信息与网络技术学院、360网络空间安全产业学院、西门子智能制造学院等一批教育部、省级示范性产业学院应运而生。重视实践是东莞理工学院现代产业学院建设的核心，新工科人才的培养，离不开对实践的经历的高度重视，把先进设备、先进技术标准和企业内部工程师培训体系引入教学体系，实现产学合作、科教融合，有力促进了人才培养链、地方产业链和创新链的深度对接。

袁炎清副校长、各二级学院院长、副院长、教务处正副处长、科研处处长、教研室主任、专业负责人等共同参加了此次交流研讨会。此次交流研讨会的成功举办，不仅为华珠现代产业学院的建设与发展提供了新思路，也为深化产教融合、增强学校服务能力奠定了坚实基础。未来，各学院将继续加强与企业及社会各界的合作，共同推动学校现代产业学院的高质量发展，为区域经济社会发展作出更大贡献。