为贯彻落实教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》，2023年10月29日，广东省教育厅举办广东省高等学校2023年秋季学期“形势与政策”课备课会暨全国高校思政课“手拉手”集体备课中心备课会，华南师范大学马克思主义学院副院长胡国胜、马克思主义理论体系主任王鹏主持会议。华珠马克思主义学院教师杨艳、许嘉宜参加培训。

培训首先由广东省教育厅思想政治工作与宣传处副处长关春杰发表致辞。他着重强调了形势与政策课的重要性。第一，形势与政策课是高校青年学生及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要途径。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，21世纪马克思主义，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想，是不断丰富发展的理论体系。第二，形势与政策课是一门具有很强的意识形态属性的政治性课程。它既是广大青年学生传授知识，解读政策和灌输理论的课程，又是了解学生对国家大政方针政策最新立场观点反响反应和学生思想动态的课程，同时也是根据社会文化和思潮对青年学生影响情况而及时作出反应，有针对性地加强教育引导的课程。由此形势与政策课相对于其他的思政课程来说，具有鲜明的现实指导性。

中央马工程咨询委员会委员韩震围绕“意识形态安全的文化审视与建构”这一主题展开论述，具体包括意识形态工作的意义与目的、我国意识形态安全存在的隐忧、文化自信动摇的成因分析、关于改进意识形态工作的思考与做好意识形态工作的有利条件。他表示，意识形态安全的实质是塑造国民共性，塑造“我们”，而不是制造“他者”。

北京师范大学中共党史党建研究院院长王炳林就“开辟马克思主义中国化时代化新境界”展开专题讲座，王院长以严谨与幽默并存的风格阐述了“两个结合”是马克思主义中国化的根本要求、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义三部分内容。

来自广东外语外贸大学国际关系学的陈寒溪教授以《国际形势与中国外交的挑战》为题，分享其对国际关系的独特见解。他认为，在实力对比方面，国际格局在“两极化”，而不是在“多极化”。在战略关系方面，第一，中美关系、美俄关系趋于紧张；第二，中俄关系趋于密切；第三，世界各国以中美为中心选边站队；第四，美国的同盟体系庞大而稳定；第四，中国只有“伙伴”，没有盟友。

华南师范大学经济与管理学院的曹宗平教授以其专业角度，从宏观经济形势分析、总体发展态势研判与新形势下应对之策共三部分内容，深入浅出地讲授了“全面把握经济发展形势，踔厉推动高质量发展”这一讲座主题。曹教授指出，新形势下应对之策共有五点，分别是不断增强经济增长内生动力和活力、统筹协调财政政策和货币政策、进一步加大稳投资政策的力度、抓好已出台政策措施落实显效，以及加快国际间科技创新的合作，其中，前三点涉及宏观调控，后两点涉及体制改革。

最后，培训围绕“形势与政策课程建设经验交流”展开讨论，中山大学马克思主义学院形势与政策教研室主任朱亚坤与华南师范大学马克思主义学院马克思主义理论体系主任王鹏担当主讲。

通过本次培训，两位老师感到受益匪浅，更进一步认识到如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入“形势与政策”课教育教学，灵活应用《高校“形势与政策”课教学要点（2023年下辑）》，以及全方位、多层次地分析对当前国际形势。