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听艾伦·卡洪博士说如何以学生为中心

  • 时间: 2019-06-13
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    6月13日,艾伦·卡洪博士到访华南农业大学珠江学院的第四天。经过几天的深度交流、学术讲座、课堂指导,卡洪博士的治学理念、跨文化交流思想已经逐渐深入华珠师生的内心,进一步开拓了师生的国际视野。

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    为了适应学校国际化快速发展的需求,13日上午,学校召开人才培养研讨会,邀请卡洪博士指导我校人才培养方案更具国际化。会上具体研讨了商务英语、人力资源管理专业的人才培养方案,副校长林伟初、外国语学院及经济管理学院领导、商务英语及人力资源管理专业教师、各教研室主任代表、师生代表及教务处工作人员参加了会议。会议由教务处处长赵卫平主持。

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    赵卫平处长表示,一个学科的建设,人才培养是根本,专业应该着力于培养未来能适应社会的人才。此次人才培养研讨会意义重大,能邀请到艾伦·卡洪博士莅临指导是我们的荣幸,希望大家珍惜机会,畅所欲言,积极与卡洪博士探讨交流。

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    会上,邹常勇、田娟老师分别汇报了商务英语和人力资源管理专业人才培养方案,他们从课程设置、学时分配、培养目标、师资结构、教学方法、教学成果、课程评价等方面详细介绍了该专业的具体情况,同时也指出学科发展上存在的问题。

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    与会教师还就“如何进行更加科学的课程设置”、“如何更好地调动学生主动学习的积极性”、“如何优化课程评价体系”、“如何培养出未来企业真正需要的人才”等系列问题展开讨论,并向卡洪博士请教。卡洪博士结合自己在皇家大学的教育教学及管理经验,从国际化发展和国际人才培养的角度,给出了耐心细致的解答,引发了教师们的思考。

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    卡洪博士谈到,与过去的学生不同,新生代有其独特的学习习惯和性格特点,尤其是AI时代,要想充分调动起他们学习的主动性和积极性,需要更多地思考如何使课程评价体系更加科学合理,并且找到适合新一代学生的教学方法,真正做到“以学生为中心”。卡洪博士还邀请他的助理杜志玲老师介绍了她在加拿大的学习经历,详细描述了她本硕学习期间的经典学习案例、教师的教学方法、项目经历以及评价方式等,让在座老师了解了国际上商科专业教学特点,教师们表示受益匪浅。

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    在人力资源管理专业人才培养方案的研讨中,卡洪博士结合他在皇家大学20多年的研究经验,强调了该专业人才培养的定位,尤其是人工智能时代,以及在经济全球化、“一带一路”倡议发展之下的企业用人需求,让人力资源管理专业的人才培养方案真正与国际接轨。

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    来自外国语学院的彭颖琪同学在会上向卡洪博士问道,未来想要在商务英语这个领域有所成就,应该具备哪些能力。卡洪博士从学生的角度,进一步剖析了国际上企业的用人需求,侧面引出人才培养的目标。

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    本次人才培养研讨会受到卡洪博士的高度赞扬,他充分肯定了我校国际化育人氛围,肯定了我校注重学生实践能力培养、重视过程评价、注重培养学生独立思考和创新思维能力的教育理念,同时在教学设计、考试改革、课程评价、学时分配、师资建设、校企合作等方面的优化上给出了许多建设性意见和启发性思考,进一步提高了我校人才培养方案的国际化。

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    副校长林伟初指出,近年来学校聘请多位学者、政要、商要为我校国际导师、客座教授,让具有国际眼光的教育专家参与到华珠的人才培养中来,是加深国际化办学的重要举措。通过此次研讨会,我们要更加深入思考专业定位,努力靠近学校国际化办学思路,更好服务地方和社会发展,也为湾区建设输送更多高质量人才。

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    会议结束后,卡洪博士拿着他的专属饭卡在师生的陪同下,一同前往食堂用餐,体验学生在校生活。席间,卡洪博士夸赞食堂饭菜好吃,与师生交流各式美食,相谈甚欢。

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