
一、专业定位
进入新时代,我国的经济运行环境发生深刻的变化,面临新的挑战和机遇。当前我国国际经贸人才总体数量不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的更少。本专业培养符合国际贸易人才条件的专业人才,能掌握从事国际商务工作所必需的基本理论知识与基本应用技能,掌握适应岗位工作需要的操作技能,从而提高相关企业的国际化经营水平。
二、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有国际经济与贸易专业的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉国际经贸规则和运行机制,拥有平台操作能力、运营能力、英语沟通能力、数据分析能力、海外营销能力,能够在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型人才。
学生毕业五年以上,预期目标如下:
目标1:具备一定的经济学、管理学、法学等人文社会科学基础知识,掌握并运用管理学、统计学、计算机等方面的知识,以及适当的大数据、智能化相关的信息技术知识;具备跨学科理解、学习与沟通能力;具备良好的数据思维和数据素养。
目标2:具有综合国际经济与贸易专业及相关学科知识解决国际经济与贸易实际问题的能力、独立思考的能力、从事外贸工作的基本业务能力;了解进出口业务的一般程序,具有对外经贸谈判、报关、保险、运输、履行进出口业务合同的能力;具有培养跨文化交流的能力,运用英语从事与本专业相关的工作;具备必要的计算机能力及信息发现利用能力,能够利用计算机和网络通讯技术,开展跨境电商业务。
目标3:具有良好的职业道德修养和敬业精神、强烈的社会责任感和使命感,身心健康,践行社会主义核心价值观,具有促进民族复兴和社会进步的使命感和责任感。
目标4:能够通过研究生教育、继续教育或其他终身学习渠道增强知识的积累和综合能力的提升,适应职业发展。
学生毕业五年左右将至少具备职业能力:遵守经济伦理和职业规范,具有可持续发展能力,能够胜任国际经济与贸易相关岗位要求;成为社会或本专业领域内预期工作岗位上的高素质骨干人才,达到外贸业务员、外贸单证员等能力和水平。
三、培养规格
本专业基本学制为4年,总学分为160分,其中必修课程学分为138分,专业选修课程学分为12分,任意选修课程学分为10分。通过四年的学习,国际经济与贸易专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
毕业要求 |
毕业要求简述 |
毕业要求观测点分解 |
1.专业知识 |
具有经济学理论基础和专业知识,具备实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识,掌握国际商务经营活动中的操作技巧,具备从事商务活动的基本技能。 |
1-1.具备实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。 |
1-2.接受经济学理论和研究方法的系统训练。 |
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1-3.掌握国际经济与贸易活动专门知识的基本原理,熟悉国际商务活动的业务内容和业务流程。 |
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2.问题分析 |
了解主要国家和地区的经济发展状况、国际贸易政策法规和世界贸易组织等相关知识,能综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决实际问题。 |
2-1.了解主要国家和地区的经济发展状况、国际贸易政策法规和世界贸易组织等相关知识。 |
2-2.能综合运用国际经济与贸易专业的基础理论和专业知识研究和解决实际问题。 |
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3.设计/开发解决方案 |
能够针对企业外贸及国际商务活动的复杂问题提出有效解决方案,并能够体现创新意识,考虑社会责任、法律规范、企业文化以及企业环境等因素。 |
3-1.能够结合国际贸易和国际商务问题中的社会、法律、文化等因素,完成思想道德、法律、心理、创业基础等课程的学习与实践。 |
3-2.具备一定创新能力,具有创造性地设计解决国际贸易和商务活动中存在的问题方案的能力。 |
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3-3.能够根据国际贸易的特殊需求,考虑社会责任、法律规范、企业文化及宏观经济环境等制约因素。 |
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4.研究 |
能够基于国际贸易原理和方法对企业进出口贸易问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
4-1.能够基于国际贸易原理和方法,对国际商务谈判、单证、报关、报检、运输、保险、结算等国际贸易活动进行研究,并得出正确合理判断。 |
4-2.能够根据国际贸易业务流程的特征,选择研究路线,设计实验方案。 |
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4-3.能够根据实验方案构建实验系统,采集实验数据,对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
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5.使用现代工具 |
具有计算机及信息技术应用能力,针对国际贸易领域中的相关问题,能选择使用合适的现代工具,解决相关问题。 |
5-1.具有计算机及信息技术应用能力,掌握选择与使用恰当的技术、资源、仿真软件和信息技术工具。 |
5-2.掌握跨境电商平台软件操作,熟悉数字贸易业务流程。 |
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6.经济与社会 |
能够基于国际贸易相关背景知识进行合理分析,评价本专业社会实践和复杂管理问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 |
6-1.了解与国际贸易相关的法律法规,正确认识国际贸易活动与社会责任的相互关系和相互影响,理解不同社会文化对国际贸易活动的影响。 |
6-2.能分析和评价国际贸易活动对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,理解参与国际贸易活动的人员应承担的责任。 |
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7.环境和可持续发展 |
能够理解和评价针对国际贸易和国际商务活动对环境及社会可持续发展的影响。 |
7-1.理解国际贸易和国际商务活动对社会经济文化可持续发展的影响,了解主要贸易国家相关政策、法律、法规。 |
7-2.能够站在社会、经济发展的角度思考国际贸易和国际商务活动对社会经济可持续发展的重要性。 |
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8.职业规范 |
具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在国际贸易和国际商务活动中理解并遵守管理职业道德和规范,履行责任。 |
8-1.通过思政、人文、社科等课程的学习,理解世界观、人生观和价值观的基本意义及其影响,理解个人与社会的关系,了解中国国情。 |
8-2.通过体育、体能训练、军事技能的锻炼以及思想政治实践环节等的完成,在健强体魄的基础上,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。 |
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8-3.具有社会责任感,能够履行社会责任,具有管理职业道德和规范,能在实践中自觉遵守。 |
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9.个人和团队 |
能够在多学科、多文化背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
9-1.在国际贸易和国际商务活动中,能够和同事相互信任、尊重,协同合作,共同发展。 |
9-2.能够在多学科、多文化背景下承担团队成员和负责人的角色,具有组织和协调能力,具备一定的领导才能。 |
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10.沟通 |
能够就复杂国际贸易和国际商务问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行商务谈判、沟通和交流。 |
10-1.具有一定表达能力、社交能力。能够撰写报告和设计文稿、陈述发言,清晰表达或回应指令,进行有效沟通和交流。 |
10-2.了解国际贸易规则和运行机制,尊重不同文化的差异性,具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就专业问题进行基本沟通和交流。 |
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11.项目管理 |
理解并掌握国际贸易和国际商务活动经济决策的方法,并能在多学科领域中应用,具备一定的项目管理能力。 |
11-1.掌握国际贸易和国际商务活动中管理项目中所涉及的理论与经济决策方法。 |
11-2.能在多学科环境下,运用国际贸易和国际商务知识与经济决策方法解决国际贸易和国际商务项目管理中遇到的实际问题。 |
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12.终身学习 |
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 |
12-1.主动跟踪和了解国际贸易规则和运行机制的最新动态,熟悉各跨境电商平台的更新,与时俱进,开拓创新。 |
12-2.能够认识不断学习的重要性,具有自主学习和终身学习的意识,掌握自主学习的方法,了解拓展知识和能力的途径。 |
四、课程体系
本专业课程主要包括通识教育课、专业课、集中实践课以及个性发展课,其中专业课包括专业基础课、专业主干课和专业选修课。核心课程包括国际贸易理论、国际贸易实务、跨境电商理论与实务、国际结算、数字贸易、单证实务、国际物流等7门课程,实训课程包括国贸综合实训、商科综合实训、ERP沙盘实训等课程。
五、师资队伍
专任教师15人,其中教授1人、副教授5人,讲师9人,专业教师中拥有讲师或以上职称的专任教师数量占本专业教师人数100%,且教师队伍中博士1人、硕士14人。
六、教学条件
本专业现已建成国贸综合实验室,建成国际结算、报关实务、单证实务等实践实训平台。为了拓展学生知识和技能,还可参与ERP沙盘实训、物流沙盘、大商科实训等实践实训环节。
目前本专业与广州帕卡汽车零部件有限公司、广州市臻艺电子科技有限公司、广州顺丰速运有限公司等4家企业建立校外实习实践教学基地,双方合作形式包括专业实践教学、参观认知学习、毕业实习等。
七、就业前景
本专业毕业生可在贸易企业、数字贸易平台企业、国际著名外资企业、金融机构、国际咨询企业、国际服务贸易行业及政府部门相关外经贸主管部门从事业务经营、战略管理和咨询研究,并能从事个人和家族企业的国际商务、国际资本市场运作与跨境电子商务等工作。
八、报考建议
国际经济与贸易专业立足国内,放眼海外,融汇知识和技能,助你成就国际商贸精英。商贸无界,任君驰骋,欢迎广大考生报读本专业。
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