
一、专业定位
根据我国近几年国内时尚行业发展对于人才的需求,立足珠三角、面向全国、对接国际。结合数字化、新媒体技术培养能够紧跟时尚潮流,掌握服装设计与制作、服装搭配、品牌策划、服装管理与营销等方面基本能力的高素质复合型人才。
二、培养目标
本专业旨在培养能够主动适应社会主义现代化建设,德、智、体、美、劳全面发展,具有强烈的责任意识、科学的理性精神和国际视野、领先的审美判断,掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,具有国际意识、独特个性和创新设计能力,能在纺织服装领域、时尚产业及相关领域从事服装与服饰设计研发、时尚买手、品牌策划、服装设计与营销、服装整体搭配等方面工作的基本能力,适应当代服装设计领域及时尚产业发展的应用型人才的需要。
三、培养规格
(一)知识要求
1.了解服饰文化和历史,理解服装创意、服装造型、服装结构与工艺等知识。
2.熟悉主要服装材料的结构性能和特点,以及对服装材料的选择、鉴别的知识。
3.掌握服装流行趋势预测、市场预测和市场营销的基本知识。
(二)能力要求:
1.掌握服装与服饰设计专业所必备的基础理论知识与专业技能,具有较好的手绘能力,具备独立完成服装设计构思、效果图绘制、款式图绘制、基础纸样及确定制作工艺与服装制作的基本能力,并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计。
2.具备合格的专业技术及自我更新、独立工作的基本能力(即具有创意、效果图、基本纸样设计、服装整体搭配及初步开发的基本能力,掌握时尚产品设计方法和品牌策划、服装工艺的实践运用能力)。
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
(三)素质要求:
1.熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规,了解服装行业和服装学科的发展动态,了解服装生产过程及服装市场的经营规律。
2.具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质,具有较强的敬业精神和良好的职业素养。
3.能够独立获取任务信息、分析问题、解决问题,具有团队合作,与相关人员协调沟通的综合素质。具有一定的人文素养和科学素养,具有良好的语言表达能力、写作及沟通能力。
四、课程体系
服装与服饰专业一般开设服装手绘效果图与款式图技法、平面纸样设计、服装工艺、服装色彩、服装设计创意基础、服装专题综合设计、服装材料创意、时尚服装图案设计、时尚服装配饰设计、创意立体裁剪等。
五、师资队伍
师资队伍的职称学历/学位结构、年龄结构、专业阅历结构较为丰富合理,形成一支训练有素的师资队伍,推进了服装专业建设的发展。目前,本专业专任教师6名,其中30-55岁的专任教师数为5人,教授1人,副教授3人,具有研究生及以上学历的专任教师6人。除此之外还聘请各大知名院校的多名客座教授来本专业授课,丰富和拓展学生的专业知识体系。
六、教学条件
服装与服饰设计专业致力于发展与完善实践教学设施,实践教学场所及实验实习设施经过近几年的发展,初具规模。主要包括300平米的服装工艺制作室、100平米的服装立体裁剪室、300平米服装制板室、100平米服装配饰设计室、120平米服装创意设计室、150平米服装人体写生室、80平米学生服装工作室、服装CAD室等。
我国已经成为全球最大的时尚市场,因此企业对服饰及时尚行业相关人才的的需求量大,本专业就业前景广阔。就业方向有服装设计师、时尚买手、配饰设计、商品企划、陈列师、色彩搭配师、服装搭配师、时尚编辑、时尚造型师、形象管理师等。
建议热爱时尚,关注潮流,对服饰及时尚行业有热情和兴趣的考生报考。
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