一、专业定位

本专业学生主要学习表演方面的基本知识、基本理论和基本技能，接受表演基础、镜前造型展示、表演台词训练、广告表演、戏剧影视表演、剧本片段、剧目排演、时尚展演与陈列、视频与音频制作、时尚编导与策划、时尚传播与推广、新媒体内容策划与编辑、新媒体表演艺术、新媒体表演与创作、影视编导与制作等多方面课程的学习，能在时尚传媒、新媒体平台、影视娱乐机构、演艺公司、电视台、教育培训、商业策划与咨询等相关领域，从事新媒体艺术表演、广告表演、舞台及影视表演、时尚传播推广、演艺经纪、节目策划与编导、商业企划、表演教学或自主创业等相关工作，具有深厚的文化底蕴和艺术修养适应新媒体产业演艺的应用型人才。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的文化艺术修养和较强的专业技术能力，能扎实掌握表演学科相关的基础理论知识，并结合时尚传播、新媒体与时代发展具备表演相关的专业理论知识与技能，能在时尚传媒、新媒体平台、影视娱乐机构、演艺公司、电视台、教育培训、商业策划与咨询等相关领域，从事新媒体艺术表演、广告表演、舞台及影视表演、时尚传播推广、演艺经纪、节目策划与编导、商业企划、表演教学或自主创业等相关工作，具有深厚的文化底蕴和艺术修养适应新媒体产业演艺的应用型人才。

学生毕业五年以上，预期目标如下：

目标1：掌握时尚表演与传播、新媒体表演方面的基本理论、基础知识和基本技能。利用现代工具，分析和研究表演实践中的复杂问题，进行创新性表演。在项目实施过程中，结合项目管理等方法，在多学科背景下能与相关成员进行有效沟通，能独立或者组织、协调和指挥团队开展工作。

目标2：了解表演专业领域的基本理论与方法，并掌握一定的创新与创业基础技能；掌握表演艺术创意、策划、编导、传播、推广的基本方法，包括人工智能技术在表演中的应用；掌握文献检索、专业调研、数据分析等基本技能及研究报告、论文撰写基本规范；具备综合表演表达能力，能基本胜任表演实践项目中的内容策划、编导制作、展演陈列、传播推广等系统工作。

目标3：具备良好的人际沟通能力、团队合作意识、专业进取精神与职业操守。熟悉国家和管理部门对表演领域的方针、政策和法规及发展动态。能树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，具有较好的自律能力和热爱表演艺术的执着精神，具有良好的人文底蕴、科学素养、创新精神与社会责任感，能够在表演实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

目标4：具备终身学习的能力，具备在理论与实践中发现问题、分析问题、思考问题、解决问题的能力；具有对艺术作品鉴赏和判断的能力；具有对时代发展、媒体信息进行有效的分析与处理并转化为自身素养的能力，能够将理论较好地运用于艺术实践，发挥技术业务支持与团队管理工作的作用，并结合时代发展与市场需求从事表演专业的实践应用和科学研究的能力。

三、培养规格

本专业学制四年，总学分为 165。其中必修课程学分为137，通识教育选修课程学分6，专业选修课程学分为18，个性化发展平台课程（选修）学分为4。本专业学生主要学习表演方面的基础理论和实践技能，具有系统性的表演理论知识和扎实的表演实践能力。具体培养要求：遵守表演专业领域相关的职业规范，具有审美能力、创新能力、表演实践能力、沟通交流能力、团队合作能力、编导与创作实践能力、持续学习能力，以及应用人工智能技术进行创作和表演的能力。时尚表演与传播方向能够 胜任时尚传播推广、广告表演、时装展演、表演教学等岗位要求，成为本专业领域内预期工作岗位上的高素质骨干人才，达到职业模特、影视演员、时尚主管、教师等能力和水平。 新媒体表演方向能够胜任新媒体艺术表演、舞台及影视表演、策划与编导等岗位要求。成为本专业领域内预期工作岗位上的高素质骨干人才，达到职业演员、媒体人、节目编导等的能力和水平。

四、课程体系

本专业课程体系分为通识教育平台、专业教育平台、实践教学平台、个性化发展平台四大板块。其中，通识教育平台涵盖思政课程、语言课程、身心健康、创新创业课程、通识素养五个模块。专业教学平台涵盖专业基础课、专业核心课、专业选修课、专业方向课四个模块。专业课程包括：表演基础、镜前造型展示、表演台词训练、广告表演、戏剧影视表演、剧本片段、剧目排演、时尚展演与陈列、视频与音频制作、时尚编导与策划、时尚传播与推广、新媒体内容策划与编辑、新媒体表演艺术、新媒体表演与创作、影视编导与制作等。实践课平台包括军事技能、劳动教育、思想政治理论课实践教学、社会实践、人工智能、专业采风、专业考察、表演实践（大赛）、表演实（直播）、编导与创作实践（短视频）、编导与创作实践（微短剧）、毕业实习、毕业论文或设计（含答辩）等十个模块。个性化发展平台包括国内考研、国际课堂、创新实践、素质拓展平台四个模块。

五、师资队伍

师资队伍的职称学历/学位结构、年龄结构、专业阅历结构较为丰富合理，形成一支训练有素的师资队伍，推进了服装专业建设的发展。目前，本专业专任教师20名，其中30-55岁的专任教师数为6人，教授1名；副教授2人；讲师3名，具有博士学位的专任教师2人，具有研究生学历的专任教师17人。专业教师学科背景丰富，拥有舞蹈表演、戏剧影视表演、服装表演、音乐表演等表演专业背景老师20名。除此之外还聘请各大知名院校的多名客座教授来本专业授课，丰富和拓展学生的专业知识体系。

六、教学条件

表演专业致力于发展与完善实践教学设施，实践教学场所及实验实习设施经过近1年的发展，初具规模。主要包括形体与舞蹈室6间、摄影棚1间、融媒体空间1间、化妆与造型室4间、服装工艺制作室3间、服装配饰设计室1间等，以及专业级摄影器材300多台、专业录像机等相关配套的设备若干，并与广州电信有限公司等建立校外实习教学基地，充分锻炼学生的实践能力。

七、就业前景

本专业就业渠道广泛，市场需求量大。毕业后能在时尚传媒、新媒体平台、影视娱乐机构、演艺公司、电视台、教育培训、商业策划与咨询等相关领域，从事新媒体艺术表演、广告表演、舞台及影视表演、时尚传播推广、演艺经纪、节目策划与编导、商业企划、表演教学或自主创业等相关工作，具有深厚的文化底蕴和艺术修养适应新媒体产业演艺的应用型人才。

八、报考建议

给你一个艺术的舞台，让你展现自我风采。“梦想因表演而辉煌，你就是明天的焦点”，欢迎热爱表演专业、想从事表演相关工作的爱好者报考本专业！