一级

指标

二级指标

责任部门

参与部门

1.

学

校

基

本

信

息

表1-1   学校概况

学院办公室

学院办公室、教务处、人事处、学生处、各系、基建办和现代教育技术中心等

表1-2   校区地址

表1-3   学校相关党政单位

表1-4   学校教学科研单位

表1-5-1专业基本情况

表1-5-2专业大类情况表

表1-6-1教职工基本信息

表1-6-2外聘教师基本信息

表1-7   本科生基本情况

表1-8   实验场所（科研基地）

表1-9   办学指导思想

表1-10  校友会与社会合作

2.

学

校

基

本

条

件

表2-1   占地与建筑面积

学院办公室

基建办、图书馆、现代教育技术中心、财务处、后勤保卫处和资产管理中心等

表2-2   教学行政用房面积

表2-3-1   图书馆

表2-3-2   图书当年新增情况

表2-4校外实习、实训基地

表2-5校园网

表2-6固定资产

表2-7本科实验设备情况

表2-8实验教学示范中心（虚拟仿真实验教学中心）

表2-9-1教育经费概况

表2-9-2教育经费收支情况

表2-10学生生活、运动条件

3.

教

职

工

信

息

表3-1校领导基本信息

人事处

各系、科技与规划处和教师教学发展中心等

表3-2相关管理人员基本信息

表3-3-1高层次人才

表3-3-2高层次教学、研究团队

表3-4-1教师教学发展机构

表3-4-2教师培训进修、交流情况

表3-5-1教师主持科研项目情况

表3-5-2教师获得科研奖励情况

表3-5-3教师发表的论文情况

表3-5-4教师出版专著情况

表3-5-5教师专利（著作权）授权情况

表3-5-6教师主编本专业教材情况

4.

学

科

专

业

表4-1-1 学科建设

教务处

各系等

表4-1-2 博士后流动站

表4-1-3 博士点、硕士点

表4-1-4 重点学科

表4-2专业培养计划表

5.

人

才

培

养

表5-1-1 开课情况

教务处

各系、招生与就业处和科技与规划处等

表5-1-2专业课教学实施情况

表5-1-3专业核心课程情况

表5-1-4分专业（大类）专业实验课情况

表5-2-1分专业毕业综合训练情况

表5-2-2分专业教师指导学生毕业综合训练情况（非临床医学类专业填报）

表5-2-3临床医学专业学生毕业综合训练情况

表5-3-1人才培养模式创新实验项目

表5-3-2本科教学信息化

表5-4创新创业教育情况

表5-5   课外活动、讲座

6.

学

生

信

息

表6-1学生数量基本情况

教务处

学生处、团委、招生与就业处和国际教育学院等

表6-2-1本科生转专业情况

表6-2-2本科生辅修、双学位情况

表6-3-1近一届本科生招生类别情况

表6-3-2本科生（境外）情况

表6-3-3近一届本科生录取标准及人数

表6-3-4近一届各专业（大类）招生报到情况

表6-4本科生奖贷补

表6-5-1应届本科毕业生就业情况

表6-5-2应届本科毕业生分专业毕业就业情况

表6-6本科生学习成效

表6-6-1学生参加大学生创新创业训练计划情况

表6-6-2学生参与教师科研项目情况

表6-6-3学生获省级及以上各类竞赛奖励情况

表6-6-4学生获专业比赛奖励情况

表6-6-5学生发表学术论文情况

表6-6-6学生创作、表演的代表性作品（除美术学类专业外的其他艺术类专业用）

表6-6-7学生专利（著作权）授权情况

表6-7本科生交流情况

表6-8学生社团

7.

教学

管理、

改革与质量

监控

表7-1教学管理人员成果

教务处

科技与规划处等

表7-2教学质量评估统计表

表7-3-1教育教学研究与改革项目

表7-3-2教学成果奖

表7-3-3省级及以上本科教学工程项目情况

表7-4本科教学质量年度报告

填报人姓名

性别

联系电话

邮箱

办公

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